miércoles, 19 de febrero de 2014

Carleidys Gutiérrez R.


Nueva forma de educar en el siglo XXI
     
LA DIDÁCTICA Y LAS TIC EN EL SIGLO XXI

      Actualmente, la sociedad está inmersa en las tecnologías de información y comunicación, lo que ha facilitado  la  creación, distribución y manipulación de la misma. Es evidente, que estas herramientas llegaron a las aulas de clases para quedarse, abarcando desde la educación virtual a la presencial.  Es por ello, que la didáctica basada en las TIC, juegan un papel significativo en los procesos de enseñanza y aprendizaje del siglo XXI, facilitando la participación autónoma y colaborativa de los pedagogos en el desarrollo de las actividades formativas, dirigidas a estimular las competencias en sus alumnos, lo que contribuye un aporte en la ejecución de habilidades novedosas, conllevando a una modificación del rol docente, donde el mismo es ahora un profesional humanista didáctico y tecnológico.


  








       Por lo tanto, las TIC en el siglo XXI, trae consigo innumerables  beneficios que le proporcionan a la educación, una  enseñanza a través del entretenimiento, utilizando medios didácticos que guían el aprendizaje, tomando en cuenta que el éxito de la instrucción no se produce en función de los medios sino a través de los procesos de estrategias pedagógicas que se desarrollan con dichos  medios.  Existe un abanico de materiales tecnológicos a disposición de la educación, donde el docente debe aprovechar estos instrumentos para mejorar el abordaje de los contenidos temáticos.  Es decir, las didácticas con las tics, son herramientas y materiales de construcción que facilitan el aprendizaje y el desarrollo de habilidades. Las técnicas didácticas utilizando las tecnologías de información y comunicación  resultan ser un recurso por demás práctico, ya que se vuelven un abanico de posibilidades para el docente y alumno.

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